Palestra sobre escrita científica - inscrições abertas

A atividade é direcionada a alunos de graduação e pós-graduação, pesquisadores e professores 10/07/2014 No próximo dia 14 de agosto, ocorre no Anfiteatro do Instituto de Geociência (Av. Bento Gonçalves, 9500 – Campus do Vale) o curso de Escrita de Artigos Científicos de Alto Impacto: estrutura e linguagem, com o professor Valtencir Zucolotto. A atividade é direcionada a alunos de graduação e pós-graduação, pesquisadores e professores. São abordados tópicos como a importância e tipos de divulgação científica, principais seções de um artigo científico e estilo e gramática da escrita científica em inglês. O objetivo do curso é colocar os participantes em contato com as principais características da linguagem científica e familiarizar esses participantes com a editoração científica. O ministrante, Valtencir Zucolotto, é membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências (ABC). Engenheiro de formação, possui doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade de São Paulo (2003). Foi professor Visitante na Universidade Joseph Fourier, Grenoble, França, em 2010. Tem experiência nas áreas de Nanotecnologia e Desenvolvimento e Aplicação de Nanomateriais em Medicina. Desenvolveu e ministra anualmente o curso de Pós-Graduação em Técnicas de Escrita Científica em Inglês. Mais informações e inscrições pelo site: http://comexiqufrgs.wix.com/escritacientifica.

Site tira dúvidas sobre redação científica

Site tira dúvidas sobre redação científica:

 

O professor Gilson Volpato, do Departamento de Fisiologia do Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Botucatu, lançou um site para tirar dúvidas relacionadas à redação científica de estudantes, professores de graduação e pós-graduação e pesquisadores. O serviço é gratuito.

Batizado de Clube SOS Ciência, o site foi lançado experimentalmente em setembro de 2013 e já reúne 1.352 associados.

“O objetivo do site é ajudar a sanar dúvidas sobre redação científica de estudantes de graduação e pós-graduação para as quais eles não encontraram resposta satisfatória ou não têm para quem perguntar diretamente”, disse Volpato à Agência FAPESP.

Para enviar perguntas, os interessados devem preencher um cadastro indicando sua área, estágio de desenvolvimento na atividade científica (iniciação científica, mestrado, doutorado ou pós-doutorado), tipo de instituição a que está vinculado (pública ou privada) e em qual cidade e estado reside.

As perguntas são publicadas no site, mantendo o anonimato de quem as enviou. As respostas e os comentários também são publicados.

“A ideia é criar um banco de perguntas e respostas para ser disponibilizado a todos os usuários do site”, afirmou Volpato. “Até agora já recebi 281 perguntas, que são respondidas de forma mais aprofundada e fundamentada possível.”

Cursos on-line

Segundo Volpato, além de enviar perguntas, os usuários cadastrados no site também podem assistir a palestras, ministradas regularmente pelo pesquisador em diferentes regiões do país, e participar de cursos on-line sobre redação científica.

Atualmente, as palestras são gravadas e exibidas no site seguindo uma programação fixa de dias e horários durante a semana e, eventualmente, são reprisadas.

A meta do pesquisador é exibir uma palestra por dia, com temas diferentes, que podem ser sugeridos pelos próprios usuários do site.

“No momento, estamos gravando e exibindo duas palestras por semana, durante um dia inteiro. Mas, nos próximos meses, já devemos gravar e exibir uma palestra diferente por dia”, disse Volpato.

Além dos vídeos, os usuários também têm acesso aos slides das palestras proferidas pelo pesquisador no site em arquivo PDF e podem receber indicações de links de notícias e de textos relacionados à produção de ciência e redação científica indicados por ele e por outros usuários.

“Há uma carência muito grande de professores de redação científica no Brasil e o intuito do site é ajudar a preencher essa lacuna e auxiliar as pessoas a fazer e a publicar ciência de bom nível”, afirmou Volpato.

O pesquisador é autor do Dicionário crítico para redação científica e dos livros Método lógico para a redação científica, Bases teóricas da redação científica, Publicação científica,Administração da vida científica, Pérolas da redação científica, Dicas para redação científica,Ciência: da filosofia à publicação e Estatística sem dor!.

Volpato também divulga seu trabalho no site www.gilsonvolpato.com.br, que oferece artigos, dicas e reflexões sobre redação científica, educação e ética na ciência. O site dá acesso a aulas on-line do curso “Bases teóricas para redação científica”, apresentado por ele na Unesp. 

Fonte: Texto de Elton Alisson para Agência Fapesp

Como melhorar a visibilidade da produção acadêmica...

BC UFRGS: Como melhorar a visibilidade da produção acadêmica...: Confira o tutorial do Researcher ID realizado pela Biblioteca da Escola de Enfermagem da USP.
 

Tutorial Completo ResearcherID from Biblioteca EEUSP

Portal de Periódicos CAPES com novo layout

Portal de Periódicos CAPES com novo layout

O site do Portal de Periódicos Capes está com uma nova interface desde o dia 5 de julho, seguindo a determinação da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom/PR). O site apresenta-se com a aparência do portal institucional padrão do Governo Federal.

 

Para a nova interface foi criada a opção “CENTRAL DE CONTEÚDOS”, com acesso a materiais nos mais variados formatos – áudio, imagem, vídeo, entre outros tipos. 

 

Além disso, os usuários terão acesso direto aos aplicativos móveis do Portal e poderão baixar tanto a versão para sistema IOS quanto para Android. Os tipos de busca, o “Meu espaço”, a opção para acesso remoto e todos os outros serviços e funcionalidades serão mantidos na nova interface.

Fonte: Notícia do Portal de Periódicos CAPES