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4 de out. de 2011

Novo serviço no SABI

Comunicamos que foi disponibilizado no SABI, o serviço de Disseminação Seletiva da Informação (DSI), que informa e atualiza os usuários da comunidade da UFRGS quando um novo documento de seu interesse fica disponível no sistema. Os usuários tem a possibilidade de criar um ou mais perfis, que pode(m) ser modificado(s) a qualquer momento, de acordo com sua área de interesse e receber alertas por e-mails ou RSS.

As informações, incluindo Manual de orientação  estão disponíveis na Ajuda do SABI/web ou pergunte para as bibliotecárias.

19 de ago. de 2011

Repositório digital da UFRGS é destaque em ranking internacional (19/08/2011)

              O Lume, repositório digital de documentos da UFRGS, alimentado pelo Sistema de Bibliotecas, está entre os 100 melhores portais de acesso a coleções digitais de instituições de ensino e de pesquisa listados no "The Ranking Web of World repositories". O ranking é elaborado pelo Cybermetrics Lab, um grupo de pesquisa do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) da Espanha. 

              O repositório da UFRGS ficou classificado na 94ª posição na classificação geral. Entre as ferramentas das instituições brasileiras, o Lume é o segundo colocado, atrás da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP. O objetivo do ranking é mostrar a visibilidade das produções e valorizar as iniciativas de promoção de acesso livre às publicações científicas e acadêmicas.

14 de jan. de 2011

UFRGS é segunda melhor universidade do país, avalia MEC


A UFRGS foi a segunda melhor dentre 180 universidades brasileiras, entre públicas e privadas, avaliadas no Índice Geral de Cursos (IGC) divulgado ontem pelo Ministério da Educação. O resultado é referente aos anos de 2007 a 2009. O índice avaliou a qualidade dos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior. A Universidade foi avaliada com índice 422, recebendo o conceito final 5, nota máxima. O Índice Geral de Cursos (IGC) é uma média ponderada dos conceitos dos cursos de graduação e pós-graduação da instituição de ensino superior (IES). Para ponderar os conceitos, utiliza-se a distribuição dos alunos entre os diferentes níveis de ensino (graduação, mestrado e doutorado). O IGC é utilizado, entre outros elementos e instrumentos, como referencial orientador das comissões de avaliação institucional. Fonte: UFRGS(14/01/2011)