15 de dez de 2009

ATIVIDADES CULTURAIS

O Agendão dessa semana traz matérias sobre ciclos de filmes, recitais e programação da Rádio da Universidade. Mais informações sobre essas e outras atividades podem ser conferidas no link relacionado abaixo. Confira no endereço:
www.ufrgs.br/comunicacaosocial/agendao/

11 de nov de 2009

EXPOSIÇÃO NA ESEF

O Centro de Memória do Esporte tem a honra de convidá-lo (a) para a abertura da exposição Recônditos de Memória: o acervo pessoal de Inezil Penna Marinho a realizar-se no dia 12 de novembro as 16h:30minutos. Nesta ocasião acontecerá o lançamento de um livro com o mesmo título da exposição que contém a publicação inédita de um conto do professor Inezil com textos de três comentadores. O livro será distribuido gratuitamente visto que foi financiado pelo Ministério do Esporte.

A exposição ficará aberta ao público até dia 15 de dezembro com horário de visitação das 9:00 às 15:00 horas nas dependências do CEME.

Contamos com tua presença, Att, Silvana Goellner (Coordenadora do CEME)
Maiores informações 33085879

Desenvolvimento da sensibilidade em curso com Perla Jaritonsky

“El Cuerpo Habitado” é o nome do curso ministrado pela coreógrafa do programa de Educação Corporal e Artística para as escolas de nível inicial da Argentina, Perla Jaritonsky.

O QUE: Curso “El Cuerpo Habitado”
QUANDO: Dias 19, 20 e 21 de novembro
HORÁRIO: Das 8h30min às 12h30min
INSCRIÇÕES: Até dia 16 de novembro, através do site www.faurgs.ufrgs.br
ONDE: Sala Rítmica da Escola de Educação Física da UFRGS (Rua Felizardo, 750)
QUANTO: R$ 100,00
INFORMAÇÕES: Telefones: 3311 9926 ou 9252 2725 com Carmem Lenora.
Mais informações em:
http://www.ufrgs.br/comunicacaosocial/agendao/cursos.html

10 de nov de 2009

Corpo como instrumento de comunicação é tema de curso com Ivaldo Bertazzo

O bailarino, coreógrafo e pesquisador, Ivaldo Bertazzo, criou um método de trabalho realizado com pessoas comuns para a educação, autonomia e conscientização da estrutura própria do movimento. Postura, respiração e outros aspectos, que muitas vezes passam despercebidos, são enfocados e sua importância para uma boa saúde é demonstrada. Além disso, o artista já idealizou mais de 30 espetáculos de dança, a partir da noção de que o corpo é a manifestação da individualidade. O público terá a oportunidade de aprender e colocar essas ideias em prática no curso “Corpo – instrumento de comunicação”, ministrado pelo próprio Bertazzo.

QUANDO: Dias 19, 20 (das 17h30min às 22h30min) e 21 de novembro (das 13h às 18h)
HORÁRIO: Das 19h às 21h50min
INSCRIÇÕES: Até dia 16 de novembro, através do site www.faurgs.ufrgs.br
ONDE: Sala Rítmica da Escola de Educação Física da UFRGS (Rua Felizardo, 750)
QUANTO: R$ 180,00
INFORMAÇÕES: Telefones: 33119926 ou 92522725 com Carmem Lenora; Email: ivaldoemportoalegre@gmail.com
Mais informações em:
http://www.ufrgs.br/comunicacaosocial/agendao/cursos.html

5 de out de 2009

10 publicações com maior número de empréstimos

A fim de aprimorar o conhecimento sobre as necessidades informacionais dos usuários, a Biblioteca Edgar Sperb investiga, através de estatísticas, os materiais mais procurados do nosso acervo.

Confira as 10 publicações com maior número de empréstimos de 03/09/09 a 01/10/09 :

Fisiologia do esporte e do exercício (14 empréstimos);

Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos (14 empréstimos);

Cinesiologia e musculação (12 empréstimos);

Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano (10 empréstimos);

Anatomia fundamental (9 empréstimos);

Movimento (9 empréstimos);

Princípios fundamentais de fisiologia do exercício: para aptidão, desempenho e saúde (7 empréstimos);

Guia prático de avaliação física: uma abordagem didática, abrangente e atualizada (7 empréstimos);

Cinesiologia clínica de Brunnstrom (6 empréstimos);

Tratado de fisiologia do trabalho: bases fisiológicas do exercício (4 empréstimos);

28 de set de 2009

ESEF no GE Melhores Universidades 2009

A equipe da Biblioteca da ESEF gostaria de parabenizar a administração da escola, os professores e todos os responsáveis pela excelente qualificação alcançada na avaliação do GE (Guia do Estudante). Segue, abaixo, a nota do diretor de redação do GE, Fabio Volpe:

"Prezado(a) professor(a),

Temos o prazer de comunicá-lo(a) que o curso de Educação Física do(a) Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre foi estrelado na avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE) e constará da publicação GE Melhores Universidades 2009. "

Atenciosamente,

Fabio Volpe
Diretor de Redação
Guia do Estudante – Editora Abril
http://www.guiadoestudante.com.br/
http://www.melhoresuniversidades.com.br/

20 de ago de 2009

UFRGS adota medidas para a prevenção da Gripe A

Como pôde-se observar desde o início do retorno da comunidade às atividades de ensino, a administração da UFRGS está tomando uma série de medidas para a prevenção da Gripe A. Entre elas, a disponibilização de álcool gel para uso dos alunos, técnicos e professores.

Caro(a) aluno(a), fique atento:

Se apresentar sintomas como febre, tosse, dor no corpo ou dor de garganta, procure assistência médica imediatamente. No caso de afastamento, contate a coordenação de seu curso;

Se for aluna gestante, siga a recomendação já divulgada de concessão de licença administartiva para as servidoras gestantes. Informe-se com a Pró-Reitoria de Graduação ou com a coordenação de seu curso sobre os procedimentos para liberação da freqüência em sala de aula, substituindo-a por estudo domiciliar e/ou recuperação posterior dos conteúdos.

Para saber mais, confira as orientações disponíveis no Portal do Ministério da Saúde:
http://portal.saude.gov.br/saude/

6 de ago de 2009

Participem da nossa enquete!

A Biblioteca Edgar Sperb gostaria de receber sugestões para a aquisição de novos materiais para o seu acervo. Vale qualquer material, em qualquer formato (livro, CD-ROM...). Responda a pergunta até o final do mês de setembro/2009:

O que você gostaria de ver nas estantes da Biblioteca da ESEF?

Como responder à nossa enquete:

1 - clique em "comentários", que está em azul ao final da postagem.
2 - escreva no espaço em branco abaixo de "postar um comentário" o título do material de sua preferência e o autor. Informações adicionais serão bem-vindas. Você pode se identificar nesse espaço, caso queira.
3 - vá a caixa "comentar como" e selecione a opção "Anônimo", após clique em "postar comentário".
4 - aparecerá uma senha de verificação, reescreva-a no espaço em branco abaixo dela e clique em "postar comentário".
5 - caso tudo ocorra bem, aparecerá a mensagem "Seu comentário estará visível depois de ser aprovado". Pronto! Com essa mensagem, sua voz terá vez na nossa biblioteca! Clique em "início", logo abaixo, e volte a navegar em nosso blog.

Participem!

3 de ago de 2009

Novas Aquisições da Biblioteca

Confira a lista completa dos últimos livros adquiridos pela Biblioteca Edgar Sperb. Nessa lista constam os autores, títulos e edições das obras.

Achour Junior, Abdallah.
Flexibilidade e alongamento saúde e bem-estar.
2. ed. rev. ampl. Barueri, SP: Manole, 2009 324 p. : il.

Brasil. Ministerio da Cultura.
Plano Nacional de Cultura : diretrizes gerais.
2. ed., rev., atual. Brasilia: MinC, 2008. 100 p. : il., tabs.

Herold Junior, Carlos.
A educação física na história do pensamento educacional : apontamentos.
Guarapuava: Unicentro, 2008. 197 p.

Mattos, Mauro Gomes de.
Educação física infantil construindo o movimento na escola.
7. ed. rev. ampl. São Paulo: Phorte, 2008

Pereira, Beatriz Oliveira. Carvalho, Graça Simões de.
Actividade física, saúde e lazer.
Lisboa: Lidel, 2008. 462 p.

Pereira, Benedito. Souza Júnior, Tácito Pessoa de.
Metabolismo celular e exercício físico : aspectos bioquímicos e nutricionais.
2. ed. São Paulo: Phorte, 2007. 232 p. : il.

Bacurau, Reury Frank Pereira. Uchida, Marco Carlos. Navarro, Francisco. Pontes Jr., Francisco Luciano. Charro, Mario Augusto.
Manual de musculação uma abordagem teórico-prática do treinamento de força.
4. ed. rev. ampl. São Paulo: Phorte, 2006. 220 p. : il.

Borges, Fábio dos Santos.
Dermato-funcional : modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.
São Paulo: Phorte, 2006. 541 p.

Confederacao Brasileira de Atletismo.
Regras oficiais de atletismo : 2006-2007.
São Paulo: Phorte, 2006. 307 p. : il.

Menéndez Montañés, Concha. Moreno Oliver, Francesc Xavier.
Ergonomia per a docents : anàlisi de l'ambient de treball i prevenció de riscos.
Barcelona: Graó, 2006. 191 p. (Desenvolupament personal del professorat ; 7)

Drummond, Jose Paulo. Marquez, Jaime Olavo.
Dor neuropática : fisiopatologia, clínica e terapêutica.
Curitiba: Evidence, 2005. 254 p. : il.

Valerius, Klaus-Peter.
[Das muskelbuch] O livro dos músculos : anatomia funcional dos músculos do aparelho locomotor.
Barueri: Manole, 2005. 420 p. : il.

Bach, John R..
Guia de exame e tratamento das doenças neuromusculares.
São Paulo: Santos, 2004. 166 p. : il.

Brooks, Douglas S..
[Program design for personal trainers.. Português] Treinamento personalizado: elaboração e montagem de programas.
Guarulhos: Phorte, 2004. 336 p.

Douglas, Carlos Roberto R..
Tratado de fisiologia aplicada à fisioterapia.
São Paulo: Robe, 2002. 936 p. : il.

Umeda, Iracema Ioco Kikuchi.
Manual de fisioterapia na cirurgia cardíaca : guia prático.
São Paulo: Manole, 2004. 128 p. : il.

Cailliet, Rene.
Dor cervical e no braço.
3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003. 236 p. : il.

Jacob Filho, Wilson.
Prática a caminho da senecultura.
São Paulo: Atheneu, 2003. 169 p. : il.

Santos, João Gabriel Bargão dos.
Desporto e medicina do exercício.
Lisboa: Lidel, 2003. 196 p.

Weineck, Jurgen.
Treinamento ideal : instruções técnicas sobre o desempenho fisiológico, incluindo considerações específicas de treinamento infantil e juvenil.
9. ed. Barueri: Manole, [2003] 740 p. : il.

Malina, Robert M.. Bouchard, Claude.
Atividade física do atleta jovem : do crescimento à maturação.
São Paulo: Roca, 2002. 780 p. : il.

Roche, Fernando París.
Gestão desportiva : planejamento estratégico nas organizações desportivas.
2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002. 163 p.

Simoes, Antonio Carlos.
Handebol defensivo : conceitos técnicos e táticos.
São Paulo: Phorte, 2002. 254 p. : il.

Tillman, Diane. Hsu, Diana.
Atividades com valores para crianças de 3 a 6 anos.
São Paulo: Brahma Kumaris, 2002. 223 p. : il. (Programa Vivendo Valores da Educação)

Chaitow, Leon.
Teoria e prática da manipulação craniana : abordagens em tecidos ósseo e mole.
São Paulo: Manole, 2001. 331 p. : il

Hollis, Margaret.
Massagem na fisioterapia. 2. ed.
São Paulo: Santos, 2001. 164 p. : il.

Hoppenfeld, Stanley.
[Physical examination of the spine and extremities. portugues] Propedêutica ortopédica : coluna e extremidades.
Rio de Janeiro: Atheneu., 2001. 276 p. : il.

Pierson, Frank.
Princípios e técnicas de cuidados com o paciente.
2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2001. 317 p. : il.

Tidswell, Marian.
Ortopedia para fisioterapeutas.
São Paulo: Editorial Premier, 2001. 314 p. : il.

Corrigan, Brian. Maitland, Geoffrey Douglas.
Prática clínica ortopedia e reumatologia : diagnóstico e tratamento.
São Paulo: Editorial Premier, 2000. 462 p. : il.

Dângelo, José Geraldo. Fattini, Carlo Américo.
Anatomia basica dos sistemas organicos : com a descricao dos ossos, junturas, musculos, vasos e nervos.
Sao Paulo: Atheneu, 2000. 493 p. : il.

Molinari, Bruno.
Avaliação médica e física : para atletas e praticantes de atividades físicas.
São Paulo: Roca, 2000. 282 p. : il.

Regenga, Marisa de Moraes.
Fisioterapia em cardiologia : da UTI à reabilitação.
São Paulo: Roca, 2000. 417 p. : il.

Arnould-Taylor, William.
Princípios e prática de fisioterapia.
4. ed. Porto Alegre: Artmed, 1999. 236 p. : il.

Greve, Julia Maria D'Andrea. Amatuzzi, Marco Martins.
Medicina de reabilitação aplicada à ortopedia e traumatologia.
São Paulo: Roca, 1999.

Silva, Marcelo Gurgel Carlos da.
Saúde ocupacional : auto-avaliação e revisão.
São Paulo: Atheneu, 1999. 181 p.

Lederman, Eyal.
Fundamentos da terapia manual : fisiologia, neurologia e psicologia.
São Paulo: Manole, 2001. 251 p. : il.

Duarte, Marcelo.
O guia dos curiosos.
São Paulo: Cia. das Letras, 1996. 614 p. : il.

Beuttenmuller, Maria da Glória. Beuttenmüller, Vânia.
Reequilíbrio da musculatura orofacial.
2. ed. Rio de Janeiro: Enelivros, 1995. 108 p.

29 de jul de 2009

Reinício das aulas adiado para o dia 17 de agosto

Baseada em recomendação do Comitê de Acompanhamento, Prevenção e Pesquisa da gripe Influenza, da Faculdade de Medicina e Hospital de Clínicas de Porto Alegre, a Universidade Federal do Rio Grande do Sul decidiu hoje adiar o início das atividades letivas do segundo semestre para o dia 17 de agosto de 2009.
As atividades administrativas da Universidade serão mantidas.

13 de jul de 2009

Livros novos - julho 2009

Chegaram livros novos na biblioteca. Confira, na lista abaixo, alguns deles. Todos se encontram no mural para exposição na Biblioteca da ESEF. Para maiores informações, procure uma de nossas bibliotecárias.




Título: Sexualidade e escola : compartilhando saberes e experiências
Imprenta: Rio Grande: FURG, 2008.
Descrição física: 186 p. : il.
Assunto: Educação sexual










Título: História das idéias pedagógicas no Brasil
Autor principal: Saviani, Dermeval
Imprenta: Campinas : Autores Associados, 2008.
Descrição física: 474 p. : il.
Assunto: Pedagogia
Informações da editora









Título: Exercícios terapêuticos : fundamentos e técnicas
Autor principal: Kisner, Carolyn
Imprenta: São Paulo : Manole, 2005.
Descrição física: 841p. : il.
Assunto: Exercícios terapêuticos

27 de jun de 2009

10 publicações com maior número de empréstimos

A fim de aprimorar o conhecimento sobre as necessidades informacionais dos usuários, a Biblioteca Edgar Sperb investiga todos os semestres, através de estatísticas, os materiais mais procurados do nosso acervo.

Confira as 10 publicações com maior número de empréstimos de 01/01/09 a 26/06/09 :

Movimento. Porto Alegre: Escola de Educação Física da UFRGS, 1994- ---v. (35 empréstimos)

Lima, Claudia Silveira. Cinesiologia e musculação. Porto Alegre: Artmed, 2006. 187 p. (28 empréstimos)

Wilmore, Jack H. Fisiologia do esporte e do exercício. 2. ed. São Paulo: Manole, 1999. 709 p. (27 empréstimos)

Gallahue, David L. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2001. 641 p. (26 empréstimos)

Tratado de fisiologia do trabalho : bases fisiológicas do exercício. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 560 p. (22 empréstimos)

McGinnis, Peter M.. Biomecânica do esporte e exercício. Porto Alegre: Artmed, 2002. 403 p. (20 empréstimos)

Fontoura, Andréa Silveira. Guia prático de avaliação física : uma abordagem didática, abrangente e atualizada. São Paulo: Phorte, 2008. 271 p. (20 empréstimos)

Guyton, Arthur C.. Fisiologia humana. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 564p. (18 empréstimos)

Gallahue, David L.. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2005. 585 p. (17 empréstimos)

Fleck, Steven J.. Fundamentos do treinamento de força muscular. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 1999. 247p. (15 empréstimos)

8 de jun de 2009

Howard Gardner


Professor de Psicologia nas universidades de Harvard e Boston e autor da teoria das inteligências múltiplas. Afirma que cada pessoa tem uma mistura singular dos vários tipos de inteligência, o que torna a questão bem mais complexa do que dividir a humanidade entre burros e inteligentes. A mente é composta de múltiplas capacidades independentes entre si e mais importante para o sucesso é o esforço despendido por cada um.

Howard Gardner descreveu cientificamente oito tipos de inteligência: a lingüística e a lógica (medidas em testes de QI), além da espacial, musical e corporal, naturalista (a habilidade em compreender os fenômenos naturais), intrapessoal (a de reconhecer os próprios defeitos e qualidades e tomar decisões com bases neles) e interpessoal (a de interpretar as intenções alheias e exercer a liderança). Sua teoria teve o mérito de subverter a visão entre os seres iluminados e aqueles desprovidos de inteligência. Em agosto ele virá a Porto Alegre participar de eventos.

Quer conhecê-lo? Na biblioteca há vários livros de sua autoria.

Arte, mente e cérebro: uma abordagem cognitiva da criatividade. Porto Alegre: ArtMed, 1999. 320 p. : il.
Localização na estante: 159.954 G227a

As artes e o desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 362 p. : il. Localização na estante: 37.036 G227a

Mentes que criam: uma anatomia da criatividade observada através das vidas de Freud, Einstein, Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham e Gandhi. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. 380 p. : il.
Localização na estante: 159.954 G227m

Inteligências múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. 257 p. : il. Localização na estante: 159.922 G227i 1993

Estruturas da mente: a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artes Medicas Sul, 1994. 340 p. : il.
Localização na estante: 159.922 G227e 1994

A criança pré-escolar: como pensa e como a escola pode ensiná-la. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994. 258 p
Localização na estante: 159.922.7 G227c 1994

5 de jun de 2009

Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Escola de Educação Física

Para os alunos dos cursos de graduação e pós-graduação da ESEF, a Biblioteca disponibiliza para consulta e/ou reprodução o Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Escola de Educação Física . Este manual tem por finalidade atender as necessidades de docentes e discentes no que tange a normalização de seus trabalhos acadêmicos (trabalhos de conclusão de curso, teses e dissertações).

O documento foi originalmente produzido em 2008 para utilização na Oficina de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da ESEF UFRGS pelas bibliotecárias Ivone Job, Cíntia Cibele Ramos Fonseca e Bruna do Nascimento.

As orientações disponibilizadas têm como base as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), visto que esta entidade é responsável pela normalização técnica brasileira e corrobora a cintificidade da produção acadêmica.

O manual está disponível para download no site do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH) da UFRGS.

para acessar clique aqui

1 de jun de 2009

Livros novos - maio 2009

Chegaram livros novos na biblioteca. Confira, na lista abaixo, alguns deles. Todos se encontram no mural para exposição na Biblioteca da ESEF até o dia 10 de junho de 2009. Para maiores informações, procure uma de nossas bibliotecárias.




Título: Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa
Autor principal: Academia Brasileira de Letras
Imprenta: Rio de Janeiro: Global, 2009
Descrição física: 877p.
Assunto: Português: Ortografia
Informações da editora







Título: Goalball: Invertendo o jogo da exclusão
Imprenta: Campinas: Autores Associados, 2008.
Descrição física: 60p. : il.
Assunto: Educação Especial, Jogos com bola.
Informações da editora









Título: Goalball: Invertendo o jogo da exclusão
Autor principal: Gerardo Molina
Imprenta: Buenos Aires: Paidós, 2007.
Descrição física: 198p.
Assunto: Marketing esportivo
Informações da editora

Mr. Bean na biblioteca

19 de mai de 2009

V Semana Acadêmica de Educação Física - O currículo da Educação Física em questão

De 25 a 28 de maio

Irá se fazer ouvir a todos que queiram se expressar sobre a formação em Educação Física, com a intenção de discutir as diretrizes curriculares, tanto do bacharel como da licenciatura.

As inscrições podem ser feitas a partir de 20/5 no Daefi, e no dia 25/05 das 8 às 9h.

Calendário da semana:


Mais informações no DAEFI (ESEF):
e-mail: daefi.ufrgs@gmail.com
fone: 51 3308 5864 / 51 8415 8449

18 de mai de 2009

Seminário Temático de IC: Referências bibliográficas - Fontes impressas e eletrônicas

Promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa, através da Divisão de Iniciação Científica, o Seminário Temático Referências Bibliográficas - fontes impressas e eletrônicas aborda as formas adequadas de referenciar fontes impressas ou eletrônicas consultadas, de acordo com o uso e as normas vigentes. Esta atividade está inserida no Programa de Iniciação Científica da UFRGS.

Palestrante: Maria Cristina Burger, bibliotecária especialista em Bibliotecas de Instituição de Ensino Superior que atua na Biblioteca Central da UFRGS como responsável pelo Departamento de Serviços aos Usuários.

Data: 22 de maio de 2009

Para facilitar a participação, esta atividade será realizada em duas edições

Horários e Locais:

10h30min às 12h - Auditório do Instituto Latino Americano de Estudos Avançados – ILEA
Av. Bento Gonçalves, 9500 – Prédio: 43322 Campus do Vale

ou

16h30min às 18h - Salão de Atos – Sala II
Av. Paulo Gama, 110 Campus Centro

Inscrições: Entrada franca, sem necessidade de inscrição prévia. A presença será registrada no local para posterior emissão de atestado de participação.

Mais informações:

Departamento de Incentivo à Pesquisa Campus Centro
Telefones: 51 3308.3209, 3308.3766 e 3308.4178

Sala de Apoio ao Pesquisador Campus do Vale
Telefone: 51 3308.9860

13 de mai de 2009

Revista Nova Escola disponibiliza planos de aula publicados

Para os alunos que estão matriculados nas disciplinas de Estágio de Docência em Ensino Infantil, Fundamental e Médio, a Revista Nova Escola disponibiliza em seu site todos os planos de aula publicados para livre consulta.
A revista oferece também centenas de outras sugestões de atividades publicadas com exclusividade no site.

Para consultar acesse:
http://revistaescola.abril.com.br/planos-de-aula/

Unimúsica 2009 - cancionistas, música de hoje

O Projeto Unimúsica 2009 apresenta ao público um panorama da canção que se cria hoje no Brasil. A série pretende revelar a produção de alguns jovens músicos que têm reinventado a tradição cancionista no país e fora dele. A programação paralela aos espetáculos, que conta com oficinas e encontros com os artistas, encerra o ano com o seminário Novas idéias sobre a música, que busca uma compreensão do fenômeno da canção hoje.

Retirada de senhas para os espetáculos mediante a doação de 1kg de alimento não-perecível três dias antes, das 9h às 18h, na bilheteria do Salão de Atos da UFRGS ou pelo site http://difusaocultural.ufrgs.br/agendamento/

Informações pelos telefones 3308 3034/3933 ou pelo e-mail unimusica@ufrgs.br

4 de mai de 2009

Livros Novos

Chegaram livros novos na biblioteca. Confira, na lista abaixo, alguns deles. Todos se encontram no mural para exposição na biblioteca. Para mais informações, procure uma de nossas bibliotecárias.

Título: Treinamento de força para o desempenho humano
Autor principal: Chandler, T. Jeff
Imprenta: Artmed, 2009
Descrição física: 511 p. il.
Assunto: Treinamento de força
Informações da editora








Título: Enciclopédia de musculação e força
Autor principal: Stoppani, Jim
Imprenta: Artmed, 2008
Descrição física: 403 p il.
Assunto: Musculação
Informações da editora







Título: Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social
Autor Principal: Rubio, Katia
Imprenta: Casa do Psicólogo, 2007.
Descrição física: 265 p. il.
Assunto: Olimpismo

22 de abr de 2009

Matéria da Revista Ciência Hoje destaca a expansão dos blogs científicos

O fenômeno, apontado em uma reportagem da revista Nature, acontece paralelamente a uma crise do jornalismo de ciência nos Estados Unidos e na Europa. A imagem mostra o blog de Marcelo Hermes-Lima, biólogo da Universidade de Brasília (UnB).

clique aqui para ler a matéria na íntegra

Seminário Como elaborar um Relatório Científico

Promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa, através da Divisão de Iniciação Científica, o Seminário Temático Como Elaborar um Relatório Científico tem por objetivo abordar a construção de relatório científico de atividades de pesquisa realizadas. O tema proposto envolve a participação em congresso científico e outras atividades de pesquisa.

Palestrante: Ângela Terezinha de Souza Wyse. Professora associada do Departamento de Bioquímica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq – Nível - 1B. Data: 22 de abril de 2009

Para facilitar a participação, esta atividade será realizada em duas edições.

Horários e Locais:

10h30min às 12h
Auditório do Instituto Latino Americano de Estudos Avançados – ILEA
Av. Bento Gonçalves, 9500 – Prédio: 43322 Campus do Vale

16h30min às 18h Salão de Atos – Sala II
Av. Paulo Gama – Prédio 12108 Campus Centro

Inscrições: Entrada franca, sem necessidade de inscrição prévia.

A presença será registrada no local para posterior emissão de atestado de participação.

Mais informações:

Departamento de Incentivo à Pesquisa Campus Centro
Telefones: 3308 3209, 3308 3766 e 3308 4178

Sala de Apoio ao Pesquisador Campus do Vale
Telefone: 3308 9860

Propesq lança Programa Ciência na Sociedade e Ciência na Escola Programa oferece bolsas de iniciação à popularização e ao ensino da ciência

O Programa Ciência na Sociedade e Ciência na Escola tem como objetivo incentivar, apoiar e promover iniciativas de acordo com diversas linhas temáticas. As ações se iniciam por meio da participação de estudantes de graduação da UFRGS em atividades de difusão e popularização da ciência e tecnologia, a fim de aumentar a qualificação científico-tecnológico da sociedade, bem como melhorar a qualidade do ensino de ciências e a aceleração e/ou complementação da formação básica nas escolas. Assim a UFRGS espera contribuir para suprir a crescente demanda por formação qualificada em sintonia com o crescimento do Estado. As inscrições para Bolsas de Iniciação à Popularização da Ciência (BIPOP) e Bolsas de Iniciação ao Ensino de Ciências (BIENC) estarão abertas de 15 a 22 de abril.

clique aqui para saber mais